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【群衆路線】我校召開黨的群衆路線教育實踐活動總結大會
作者㏑≠∷:徐靜潔 梁健 來源㏑≠∷:黨辦 攝影㏑≠∷:徐靜潔 梁健 錄入㏑≠∷:宣傳處
發布時間㏑≠∷:2014-10-27 10:48:20 點擊次數㏑≠∷:62642

10月24日下午2點∈∧=,我校在第二報告廳召開黨的群衆路線教育實踐活動總結大會﹤÷≥。市教育局督導一組組長彭京民主任出席會議并講話﹤÷≥。校黨委書記趙洪代表學校作教育實踐活動總結﹤÷≥。

彭京民主任代表督導組對我校教育實踐活動給予充分肯定﹤÷≥。他指出∈∧=,石家莊二中的教育實踐活動開展的是認真的、嚴格的、紮實的∈∧=,成效也是顯著的∈∧=,具體表現為㏑≠∷:學校黨委領導班子高度重視∈∧=,以強烈的政治責任感和曆史使命感∈∧=,紮實做好各個環節的工作∈∧=,“規定動作”做得到位∈∧=,“自選動作”突出特色∈∧=,做到了不虛、不空、不偏、不走過場;開好專題民主生活會∈∧=,聚焦作風建設∈∧=, “四風”問題得到有效整治;開展批評與自我批評∈∧=,問題觸及到靈魂深處∈∧=,凝聚了教師發展的共識和力量;立行立改∈∧=,着力解決實際問題∈∧=,推動了學校改革建設和發展;工作、活動兩不誤∈∧=,在貫徹落實群衆路線的同時保證了教學質量﹤÷≥。

彭京民主任還就進一步深化教育實踐活動成果提出三點建議㏑≠∷:一是把廣大黨員幹部和師生員工在教育實踐活動中激發的熱情、凝聚的共識轉化為改革發展的動力∈∧=,推進學校各項事業再上新台階;二是要下更大力氣抓好整改落實∈∧=,做到件件有着落∈∧=,事事有回音;三是要充分認識作風建設永遠在路上的要求∈∧=,鞏固和擴大教育實踐活動成果∈∧=,狠抓教學質量﹤÷≥。

趙洪書記作總結講話時指出∈∧=,第二批黨的群衆路線教育實踐活動開展以來∈∧=,我校嚴格按照中央和省、市委的統一部署∈∧=,在教育局督導組的精心指導下∈∧=,緊緊圍繞“為民、務實、清廉”主題∈∧=,認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求∈∧=,以“切實改進作風、提升辦學水平、服務師生發展期盼、創辦人民滿意的教育”為目标∈∧=,紮實推進各環節工作∈∧=,達到了預期目的∈∧=,得到了群衆認可∈∧=,取得了良好成效﹤÷≥。她從四個方面對我校教育實踐活動進行了回顧㏑≠∷:一是強化學習教育;二是廣泛征求意見建議;三是認真組織召開專題民主生活會;四是整改落實、建章立制∈∧=,推動學校事業科學發展﹤÷≥。

趙書記指出∈∧=,學校聚焦“四風”∈∧=,把握重點∈∧=,教育實踐活動取得顯著成效﹤÷≥。一是領導班子團結務實∈∧=,工作紮實深入﹤÷≥。實際工作中∈∧=,班子成員走進課堂聽評課∈∧=,深入教研組參加集體備課研讨∈∧=,走訪學生家庭∈∧=,研究制定了具有二中工作特色的活動方案﹤÷≥。由校長、書記親自督導各項整改工作的進度∈∧=,每周行政辦公會時彙報∈∧=,并由辦公室嚴格實行登記管理∈∧=,逐項落實∈∧=,确保工作到位﹤÷≥。二是教研氛圍濃厚∈∧=,教學成績突出﹤÷≥。學校領導堅持深入教學一線∈∧=,分包年級∈∧=,通過聽課、評課、參會等形式∈∧=,深入基層∈∧=,了解一線教學情況∈∧=,教研成員間通過共享教學教育課件、随時可聽的“推門課”等加強學習與交流﹤÷≥。2014年高考中∈∧=,理科各學科平均分綜合排名全省第一, 2014年7月∈∧=,李嘉宇、王大元同學連續獲得國際奧賽金牌∈∧=,現在∈∧=,我校以11枚的國際獎牌總數穩居全省第一﹤÷≥。三是思想教育深入∈∧=,學生德藝雙馨﹤÷≥。學校領導班子在探索中确立了“以愛國主義為核心的七層次責任教育”德育特色﹤÷≥。通過編寫《社會主義核心價值觀歌謠》、開設“石家莊二中道德講堂”、開展以“美麗河北、善行河北、和諧河北”為主題的社會實踐活動等一系列活動廣泛普及社會主義核心價值理念﹤÷≥。德智體全面發展的二中學子∈∧=,在2014年的籃球聯賽、航模運動錦标賽、信息學奧林匹克競賽等活動中均取得了優異成績﹤÷≥。

趙書記指出∈∧=,通過本次教育實踐活動∈∧=,學校在黨組織建設、黨員幹部作風建設等方面取得了一定成效﹤÷≥。但是∈∧=,反對“四風”∈∧=,堅持貫徹黨的群衆路線隻有起點∈∧=,沒有終點﹤÷≥。與更高的黨的要求相比∈∧=,與更高的師生期盼相比∈∧=,與更高的“全國著名、世界一流”辦學目标相比∈∧=,學校在始終貫徹黨的群衆路線方面還存在一些不足﹤÷≥。例如理論學習抓得不夠深, 整改落實抓得不夠狠等﹤÷≥。今後∈∧=,學校将進一步鞏固教育實踐活動成效∈∧=,深化教育實踐活動形成的實踐成果、制度成果和理論成果∈∧=,不斷完善改進工作作風、密切聯系師生的長效機制﹤÷≥。

趙書記最後強調∈∧=,我校的每一位黨員幹部将繼續堅守教育的理想∈∧=,靜心教書∈∧=,潛心育人∈∧=,做好“築夢人”∈∧=,為創辦“現代一流、人民滿意”的省會教育敬業奉獻∈∧=,為實現中華民族偉大複興中國夢∈∧=,創造更大業績∈∧=,培育更多棟梁!


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